Anglo-Assamese

SEBA Class 9 Maths Exercise 1.3 Solutions:

In this article, we have provided detailed, step-by-step solutions of  SEBA Class 9 Maths Excercise 1.3 for Assamese Medium students

SEBA Class 9 Maths Exercise 1.3

Important Notes: SEBA Class 9 Maths Exercise 1.3

**দশমিক বিস্তৃতি পৰিসমাপ্তঃ- \(\frac{p}{q}\) (q ≠ 0) আৰ্হিৰ সংখ্যা এটাৰ p ক q ৰে হৰণ কৰিলে যদি ভাগশেষ শূণ্য হয়, তেন্তে এই ধৰণৰ সংখ্যা বিলাকৰ দশমিক বিস্তৃতিক পৰিসমাপ্ত (terminating) বুলি কোৱা হয়। উদাহৰণস্বৰূপে-  \(\frac{7}{8}\) = 0.875 , \(\frac{1}{2}\) = 0.5 ইত্যাদি।

**দশমিক বিস্তৃতি অপৰিসমাপ্তঃ- \(\frac{p}{q}\) (q ≠ 0) আৰ্হিৰ সংখ্যা এটাৰ p ক q ৰে হৰণ কৰিলে যদি ভাগশেষ কেতিয়াও শূণ্য নহয়, তেন্তে এই ধৰণৰ সংখ্যা বিলাকৰ দশমিক বিস্তৃতিক অবিৰত পৌনঃপুনিক (অপৰিসমাপ্ত) (non-terminating recurring) বুলি কোৱা হয়। উদাহৰণস্বৰূপে-  \(\frac{1}{3}\) = 0.3333….., \(\frac{1}{7}\) = 0.142857142857142857……… ইত্যাদি।

**যদি এটা সংখ্যাৰ দশমিক বিস্তৃতি পৰিসমাপ্ত অথবা অবিৰত পুনৰাবৰ্ত্তিত, তেনেহ’লে সেই সংখ্যাটো পৰিমেয়।

**এটা সংখ্যাৰ দশমিক বিস্তৃতি অবিৰত অপুনৰাৱৰ্তিত তেনেহ’লে  সেই সংখ্যাটো অপৰিমেয় ।

Class 9 Maths – Number System Solutions Assamese Medium: 

সংখ্যা প্ৰণালী নৱম শ্ৰেণী অনুশীলনী 1.3 সমাধানঃ

SEBA Class 9 Maths Exercise 1.3 Q1: 
তলত দিয়া সংখ্যাবিলাকক দশমিক বিস্তৃতত প্ৰকাশ কৰা আৰু প্ৰতিটোৰে দশমিক বিস্তৃতি কি ধৰণৰ উল্লেখ কৰা-

 (i)  \(\frac{36}{100} \)

সমাধানঃ 

\(\frac{36}{100} \)  \(= \) 0.36,  দশমিক বিস্তৃতি পৰিসমাপ্ত ।

(ii) \(\frac{1}{11} \) 

সমাধানঃ

\(\frac{1}{11} \) \( = \) 0.0909……

      \(= \) \(0.\overline{09}\)

যিহেতু, ভাগশেষ পুণৰাবৃত্তি ঘটিছে, গতিকে দশমিক বিস্তৃতি অবিৰত পৌনঃপুনিক ।

(iii)  \(4\frac{1}{8} \)

সমাধানঃ

\(4\frac{1}{8} \) \(= \) \(\frac{33}{8} \)

       \(= 4.125 \)  

যিহেতু ভাগশেষ 0, গতিকে  দশমিক বিস্তৃতি পৰিসমাপ্ত।

(iv) \(\frac{3}{13} \) 

সমাধানঃ

\(\frac{3}{13} \) \(= \) 0.230769…..

      \(=\) \(0.\overline{230769}\)

যিহেতু ভাগশেষ পুণৰাবৃত্তি ঘটিছে, গতিকে দশমিক বিস্তৃতি অবিৰত পৌনঃপুনিক ।

(v) \(\frac{2}{11} \)

সমাধানঃ

\(\frac{2}{11} \) \(= \) 0.181818…….

      \(=\)  \(0.\overline{18}\)

যিহেতু ভাগশেষ পুণৰাবৃত্তি ঘটিছে, গতিকে দশমিক বিস্তৃতি অবিৰত পৌনঃপুনিক ।

(vi) \(\frac{329}{400} \)

সমাধানঃ

\(\frac{329}{400} \) \(= \) 0.8225

যিহেতু ভাগশেষ 0, গতিকে দশমিক বিস্তৃতি পৰিসমাপ্ত।

SEBA Class 9 Maths Exercise 1.3 Q2: 

তোমালোকে জানা যে  \(\frac{1}{7} \) \(= \)\(0.\overline{142857}\) । দীঘলীয়া হৰণ নকৰাকৈ \(\frac{2}{7} \), \(\frac{3}{7} \), \(\frac{4}{7} \), \(\frac{5}{7} \),\(\frac{6}{7} \) ৰ দশমিক বিস্তৃতি কি হ’ব ধাৰণা কৰিব পাৰিনে ? যদি পাৰিবা, কেনেকৈ ?

(ইংগিতঃ \(\frac{1}{7} \) ৰ মান উলিয়াওঁতে পোৱা ভাগশেষবোৰ লক্ষ্য কৰা)

সমাধানঃ 

 দিয়া আছে, \(\frac{1}{7} \) \(= \)\(0.\overline{142857}\)

এতিয়া, \(\frac{2}{7} \) \(= 2 × \) \(\frac{1}{7} \)

                \(= 2 × \) \(0.\overline{142857}\)

                \(= \) \(0.\overline{285714}\)

             \(\frac{3}{7} \) \(= 3 × \) \(\frac{1}{7} \)

                   \(= 3 × \) \(0.\overline{142857}\)

                   \(= \) \(0.\overline{428571}\)

             \(\frac{4}{7} \) \(= 4 × \) \(\frac{1}{7} \)

                  \(= 4 × \) \(0.\overline{142857}\)

                  \(= \) \(0.\overline{571428}\)

             \(\frac{5}{7} \) \(= 5 × \) \(\frac{1}{7} \)

                  \(= 5 × \) \(0.\overline{142857}\)

                   \(= \) \(0.\overline{714285}\)

               \(\frac{6}{7} \) \(= 6 × \) \(\frac{1}{7} \)

                    \(= 6 × \) \(0.\overline{142857}\)

                    \(= \) \(0.\overline{857142}\)

SEBA Class 9 Maths Exercise 1.3 Q3.

তলত দিয়াবালাক \(\frac{p}{q} \)  আৰ্হিত প্ৰকাশ কৰা, য’ত p আৰু q অখণ্ড সংখ্যা  আৰু \(q ≠ 0 \)  ।

(i) \(0.\overline{6}\)
সমাধানঃ 
ধৰা হ’ল,
         \(x  = 0.\overline{6}\)    ——›(1) 
  ⇒ \(10 \times  x  = 10\times 0.\overline{6}\) 
  ⇒ \(10x   =  6.\overline{6}\) 
  ⇒ \(10x   =  6 + 0.\overline{6}\) 
  ⇒ \(10x   =  6 + x\)      [from (1)]
  ⇒ \(10x \ – \ x  =  6 \) 
  ⇒ \(9x   =  6 \) 
  ⇒   \(x     = \frac{6}{9}\) 
  ⇒   \(x     = \frac{2}{3}\) 
 
(ii) \(0.4\overline{7}\)
সমাধানঃ 
ধৰা হ’ল,
         \(x  = 0.4\overline{7}\)    ——›(1) 
  ⇒ \(10 \times  x  = 10\times 0.4\overline{7}\) 
  ⇒ \(10x   =  4.\overline{7}\) 
  ⇒ \(10x   =  4.3 + 0.4\overline{7}\) 
  ⇒ \(10x   =  4.3 + x\)      [from (1)]
  ⇒ \(10x \ – \ x  =  4.3 \) 
  ⇒ \(9x   =  4.3 \) 
  ⇒   \(x     = \frac{4.3}{9}\) 
  ⇒   \(x     = \frac{43}{90}\) 
 
(iii) \(0.\overline{001}\)
সমাধানঃ 
ধৰা হ’ল,
         \(x  = 0.\overline{001}\)    ——›(1) 
  ⇒ \(1000 \times  x  = 1000\times 0.\overline{001}\) 
  ⇒ \(1000x   =  1.\overline{001}\) 
  ⇒ \(1000x   =  1 + 0.\overline{001}\) 
  ⇒ \(1000x   =  1 + x\)      [from (1)]
  ⇒ \(1000x \ – \ x  =  1 \) 
  ⇒ \(999x   =  1 \) 
  ⇒   \(x     = \frac{1}{999}\) 
 
(iv) \(0.\overline{54}\)
সমাধানঃ 
ধৰা হ’ল,
         \(x  = 0.\overline{54}\)    ——›(1) 
  ⇒ \(100 \times  x  = 100\times 0.\overline{54}\) 
  ⇒ \(100x   =  54.\overline{54}\) 
  ⇒ \(100x   =  54 + 0.\overline{54}\) 
  ⇒ \(100x   =  54 + x\)      [from (1)]
  ⇒ \(100x \ – \ x  =  54 \) 
  ⇒ \(99x   =  54 \) 
  ⇒   \(x     = \frac{54}{99}\) 
  ⇒   \(x     = \frac{6}{11}\) 
 
(v) \(0.5\overline{9}\)
সমাধানঃ 
ধৰা হ’ল,
         \(x  = 0.5\overline{9}\)    ——›(1) 
  ⇒ \(10 \times  x  = 10\times 0.5\overline{9}\) 
  ⇒ \(10x   =  5.\overline{9}\) 
  ⇒ \(10x   =  5.4 + 0.5\overline{9}\) 
  ⇒ \(10x   =  5.4 + x\)      [from (1)]
  ⇒ \(10x \ – \ x  =  5.4 \) 
  ⇒ \(9x   =  5.4 \) 
  ⇒   \(x     = \frac{5.4}{9}\) 
  ⇒   \(x     = \frac{54}{90}\) 
  ⇒   \(x     = \frac{3}{5}\)
 
(vi) \(0.3\overline{45}\)
সমাধানঃ 
ধৰা হ’ল,
         \(x  = 0.3\overline{45}\)   
  ⇒ \(x  = 0.3454545……..\)   ——›(1) 
  ⇒ \(100 \times  x  = 100\times 0.3454545……\) 
  ⇒ \(100x   =  34.54545……….\) 
  ⇒ \(100x   =  34.2 + 0.3454545……..\) 
  ⇒ \(100x   =  34.2 + x\)      [from (1)]
  ⇒ \(100x \ – \ x  =  34.2 \) 
  ⇒ \(99x   =  34.2 \) 
  ⇒   \(x     = \frac{34.2}{99}\) 
  ⇒   \(x     = \frac{342}{990}\) 
  ⇒   \(x     = \frac{19}{55}\)
 

(vii) \(32.12\overline{35}\)

সমাধানঃ 

ধৰা হ’ল,

         \(x  = 32.12\overline{35}\)   
  ⇒ \(x  = 32.12353535……\)  
  ⇒ \(100 \times  x  = 100\times 32.12353535…..\) 
  ⇒ \(100x =  3212.35353535……\) ——›(1) 
  ⇒ \(100 \times 100x =  100 \times 3212.3535…..\) 
  ⇒ \(10000x  =  321235.3535….\)    ——›(2) 
 
এতিয়া, (2) − (1)⇒
10000x – 100x = 321235.3535…..  –  3212.3535……

⇒ 9900x = 321235 – 3212

⇒ 9900x = 318023

⇒ x = \(\frac{318023}{9900}\)

 
(viii) \(0.3\overline{7}\)
সমাধানঃ 
ধৰা হ’ল,
         \(x  = 0.3\overline{7}\)    ——›(1) 
  ⇒ \(10 \times  x  = 10\times 0.3\overline{7}\) 
  ⇒ \(10x   =  3.\overline{7}\) 
  ⇒ \(10x   =  3.4 + 0.3\overline{7}\) 
  ⇒ \(10x   =  3.4 + x\)      [from (1)]
  ⇒ \(10x \ – \ x  =  3.4 \) 
  ⇒ \(9x   =  3.4 \) 
  ⇒   \(x     = \frac{3.4}{9}\) 
  ⇒   \(x     = \frac{34}{90}\)
  ⇒   \(x     = \frac{17}{45 }\) 
 
SEBA Class 9 Maths Exercise 1.3 Q4. 

0.99999……..ক \(\frac{p}{q}\) আৰ্হিত প্ৰকাশ কৰা। তোমাৰ উত্তৰ দেখি আচৰিত হৈছা নেকি ?

সমাধানঃ 

 ধৰা হ’ল,  \( x = 0.99999…….\)  →(i) 

  ⇒ \(10 \times  x  = 10\times 0.99999……\) 
  ⇒ \(10x   =  9.9999……….\) 
  ⇒ \(10x   =  9 + 0.9999……..\) 
  ⇒ \(10x   =  9 + x\)      [from (1)]
  ⇒ \(10x \ – \ x  =  9 \) 
  ⇒ \(9x   =  9\) 
  ⇒   \(x     = \frac{9}{9}\) 
  ⇒   \(x     = 1\) 
  
যিহেতু, 0.99999….. সংখ্যাটো 1 ৰ আটাইতকৈ ওচৰৰ সংখ্যা । গতিকে, আমি ক’ব পাৰো যে 0.99999….. = 1 ।
SEBA Class 9 Maths Exercise 1.3 Q5. 

\(\frac{1}{17}\) ৰ দশমিক বিস্তৃতিৰ পুনৰাবৰ্ত্তিত গোটটোত আটাইতকৈ বেছি কিমানটা অংক থাকিব ? হৰণ পদ্ধতি অৱলম্বন কৰি উত্তৰৰ সত্যতা পৰীক্ষা কৰা ।

সমাধানঃ  \(\frac{1}{17}\) ৰ দশমিক বিস্তৃতিৰ পুনৰাবৰ্ত্তিত গোটটোত আটাইতকৈ বেছি 16 অংক থাকিব ।

\(\frac{1}{17}\) = \(0.\overline{0.0588235294117647}\)

SEBA Class 9 Maths Exercise 1.3 Q6. 

যদি p আৰু q অখণ্ড সংখ্যা যাৰ 1 ৰ বাহিৰে  অন্য সাধাৰণ উৎপাদক নাই তেনেহ’লে \(\frac{p}{q}\) (q ≠ 0) আৰ্হিত থকা বিভিন্ন পৰিমেয় সংখ্যা লোৱা যিবিলাকৰ দশমিক বিস্তৃতি পৰিসমাপ্ত আৰু পৰ্যবেক্ষণ কৰা । q য়ে কি ধৰ্ম সিদ্ধ কৰিব অনুমান কৰিব পাৰিবানে  ?

সমাধানঃ তলত \(\frac{p}{q}\)  আৰ্হিৰ কিছুমান পৰিমেয় সংখ্যা লোৱা হ’ল যাৰ দশমিক বিস্তৃতি পৰিসমাপ্ত আৰু  p  আৰু q  ৰ সাধাৰণ উৎপাদক 1 –

\(\frac{3}{5}\) = 0.6,    \(\frac{5}{2}\) = 2.5,    \(\frac{3}{10}\) = 0.3, \(\frac{7}{20}\) = 0.35

দেখা গ’ল  যে q ৰ মৌলিক উৎপাদকীকৰণত কেৱল  2 বা 5  ৰ  ঘাত নাইবা দুয়োটাই  আছে ।

SEBA Class 9 Maths Exercise 1.3 Q7. 

তিনিটা সংখ্যা লিখা যাৰ দশমিক বিস্তৃতি অবিৰত আৰু অপুনৰাৱৰ্তিত (অপৰিসমাপ্ত আৰু অপৌনঃপুনিক) ।

সমাধানঃ  দশমিক বিস্তৃতি অবিৰত আৰু অপুনৰাৱৰ্তিত হোৱা তিনিটা সংখ্যা হ’ল-

 0.202002000200002………..,     0.05005000500005………….,     0.15015001500015000015……….

SEBA Class 9 Maths Exercise 1.3 Q8. 

\(\frac{5}{7}\)  আৰু  \(\frac{9}{11}\)  ৰ মাজত থকা তিনিটা ভিন্ন অপৰিমেয় সংখ্যা উলিওৱা ।

সমাধানঃ 

ইয়াত,  \(\frac{5}{7}\) = \(0.\overline{714285}\)        \(\frac{9}{11}\) = \(0.\overline{81}\)

\(\frac{5}{7}\)  আৰু \(\frac{9}{11}\)  ৰ মাজত থকা তিনিটা অপৰিমেয় সংখ্যা হ’ল-

0.72072007200072000072……., 

0.75075007500075000075……,

0.78078007800078000078……

SEBA Class 9 Maths Exercise 1.3 Q9.

তলৰ সংখ্যাকেইটাক পৰিমেয় আৰু অপৰিমেয় হিচাপে  শ্ৰেণী বিভক্ত কৰাঃ 

 সমাধানঃ 

 (i) \(\sqrt{35}\)               

\(⇒\) অপৰিমেয় সংখ্যা ।

(ii)  \(\sqrt{225}\)

\(⇒\) পৰিমেয় সংখ্যা (কাৰণ, \(\sqrt{225}\) =15)।

(iii) 0.3796

\(⇒\) পৰিমেয় সংখ্যা (যিহেতু,দশমিক বিস্তৃতি পৰিসমাপ্ত)।

(iv) 7.478478………..

\(⇒\) পৰিমেয় সংখ্যা  (যিহেতু, দশমিক বিস্তৃতি অবিৰত পৌনঃপুনিক)।

(v) 1.101001000100001……..

\(⇒\) অপৰিমেয় সংখ্যা (যিহেতু, দশমিক বিস্তৃতি অবিৰত অপুনৰাৱৰ্তিত) ।

Related Topics

error: Content is protected !!